不一樣的讀經生活(三)

不一樣的讀經生活(三)

上次談到自己曾經為讀經沒有得著而煩惱，終於去了基督教書室，找了些專門教人自學研經的書來學習。記得有一本書的開首引言故事給予我極深刻的印象，亦

從此改變了我以後讀經生活的面貌。
很有趣，這本教人自學研經的書，竟然引用了一個生物學本科生首次上生物堂的經驗（別忘了牧師我那時亦是生物學本科生，所以看這故事十分「醒神﹗」）。教授什麼也沒有教，只給予他一條魚的樣本，著他繪圖記錄。花上幾小時，他終於完成了這條魚的「詳細」記錄。誰知教授卻毫不滿意，評語很粗淺的觀察⋯⋯記錄，著他明天重做。失望之餘，這學生亦憂愁明天又要重覆這煩悶的功課。

到明天，當他用格外的精神仔細觀察再做時，發現了很多昨天看漏的地方。這正是好好的鼓勵，令他更有心志去觀察記錄，苦差漸漸變成一件有意義的事。過了不知多久，他終於完成了這條魚的「仔細」繪圖記錄。教授只表示略有進步，但仍不滿意，著他明天再做。如是著日復一日，這學生每天都有新的觀察、新的記錄，而新的發現亦給予他喜樂與動力繼續再做下去。到某一天當他的新發現漸漸減少，教授突然間給予了他很多條不同的魚標本。

當他多了其他的魚作比較，無論魚的形狀、身軀線條比例、鰭的位置、形狀等，都給予這學生很多寶貴的領會，觀察得更形仔細，更有進步。如是者又畫了數十天，終於完成了最基本的訓練，就是對每一事物深刻的觀察和觸覺。這些訓練，亦造就了他成為一位最出色的動物學家，特別是一位分類學家。

其實讀聖經亦如是。每一段聖經，只要我們認真仔細的觀察，每次都可以有新的發現、新的領受。今天當我們操練好我們的觀察，特別是對聖經文體的觀察，定必會每次都有新添的學習而喜悅。從此讀經變成滿有得著、滿有喜樂的事，如此讀經生活亦得以提昇，下次會談另一種的讀經樂趣。